2026年7月5日-7月18日，中央财经大学商学院主办的“数字时代的创业精神：2026中央财经大学暑期国际学校（Entrepreneurship in Digital Era: 2026 CUFE International Summer School）”在我校学院南路校区举行。项目聚焦数字时代创新创业精神，面向全球招募学生，吸引了美国、希腊、德国、西班牙、塞浦路斯、坦桑尼亚等多国、多元文化背景的国际学生齐聚参与。中外学生通过实地研学、行业交流全方位感知中国商业发展脉络，明晰中国商科实践与全球化浪潮的联动关系，同时以人才联合培养为抓手，持续完善商科教育领域国际协同合作网络。
7月6日，美国内布拉斯加大学（University of Nebraska）Xiaoming Yang教授，中央财经大学商学院葛建新教授、林嵩教授、刘子諝助理教授出席开班仪式。中外学子齐聚一堂，感受中央财经大学的热切欢迎。
本届暑期国际学校邀请来自匈牙利布达佩斯考文纽斯大学（Corvinus University of Budapest）的Attila Mucsi教授，美国内布拉斯加大学（University of Nebraska）的Xiaoming Yang教授，德国美茵茨约翰内斯·古腾堡大学（Johannes Gutenberg-Universität Mainz）的Andranik Tumasjan教授，分别开设Strategic Entrepreneurship、Entrepreneurial Marketing等课程。课程紧密贴合数字创业实际需求，在案例分析、小组讨论、企业参观、实地调研等多样化教学方法的引导下，中外学生共同探索数字创业核心概念与运作模式。
在实践教学模块，课程采用“实地观摩+一线对话”的模式。积极响应国家数字经济创新发展、京津冀创新创业培育相关部署，每日下午由专业教师带队，组织中外学生兵分多路外出实地调研。学生先后走进北醒（北京）光子科技有限公司、能链集团等科创企业，到访顺义创业孵化中心开展产业走访；同步深入辖区社区、街道一线开展市场调研，围绕各组自主构思的创业创意开展实地市场摸排，面对面走访基层群众、产业从业者，调研产品落地需求与市场适配空间。
中外学生实地走访科创企业，直观了解智能光电、能源数字化等前沿产业技术落地路径，观摩创业孵化平台扶持青年创业的完整配套体系，近距离感受国内科技企业深耕硬核赛道的创新实力与民营市场主体的发展活力。企业一线负责人与中外学生围绕前沿技术商业化落地、初创项目市场定位、客户需求挖掘、创业项目运营推广等现实议题展开深度交流，充分展现中国青年科创从业者的创新视野与实干担当。
项目打破国别与文化壁垒，跨国籍组建多元融合实训团队，依托系列实地文化参访研学活动，帮助外籍学生沉浸式浸润本土生活场景，直观体悟中华优秀传统文化独有的精神底蕴与时代魅力。全体学生围绕模拟数字创业主题开展全流程协同实践，中外学生充分发挥各自文化背景、思维视角与专业认知的差异化优势，互补所长、协同协作，合力打磨完善创业方案。在成果展示环节（Demo presentation），各团队依次登台完整呈现模拟数字创业项目完整成果与落地思路；教授们结合专业标准对各组实践表现进行全方位综合评审，针对性剖析项目亮点与优化空间，并为学生后续创新创业实践、国际协作学习提出专业发展建议。
结业仪式上，中外学生依次上台分享学习感悟，畅谈本次实践研学中的多元跨文化体验，细致梳理跨文化人文交流过程中的所思所得与自身成长。Attila Mucsi 教授、Andranik Tumasjan 教授、葛建新教授先后发表致辞，充分肯定各组学生兼具创意与落地可行性的创业构想，同时结合行业发展与国际视野，对同学们未来持续深耕创新实践、深化国际交流提出殷切期许。
商学院院长林嵩教授对全体暑期国际学校授课教师、指导团队的全程倾力付出与鼎力支持致以诚挚谢意，并对中外青年持续开展双向人文交流、携手探索创新创业发展寄予美好展望。仪式尾声，Attila Mucsi教授、Andranik Tumasjan教授、葛建新教授、林嵩教授分别为中外学生和优秀Team Leaders颁发了证书。
中央财经大学暑期国际学校是学校深耕国际办学、打造中外青年双向交流的特色品牌项目。项目开展期间，中外学生在协同研学、联合实践中打破文化隔阂、增进彼此认知，在组队协作、思想碰撞间缔结跨越国界的深厚友谊。中外青年学子将以本次研学经历为纽带，当好中外人文交流的使者，立足专业所长持续开展多元互动与深度对话，以青年视角搭建沟通桥梁，为推动各国互信理解、深化国际友好合作贡献青春力量。
学生学习感想（节选）：
Since my experience over these two consecutive years has been so transformative for my personal and professional growth, I wanted to provide a comprehensive testimonial. It highlights how the program helped me evolve from learning strategic frameworks into a cross-cultural leader driving real startup execution.
My two-year journey with CUFE has been a masterclass in high-impact entrepreneurship, corporate innovation, and cross-cultural leadership. In my first year, I focused on mastering heavy strategic frameworks—utilizing tools like the Business Model Canvas, PESTEL, SWOT, Porter’s Five Forces, and the Thomas-Kilmann Conflict Model. More importantly, it was the ultimate training ground for team dynamics, teaching me how to step into a leadership role with a delicate balance: guiding a diverse group forward and driving execution without overshadowing the contributions of my teammates.
Inspired by this impact, I spent this past year presenting and promoting the CUFE program at my university, successfully recruiting and organizing this year's delegation of Greek students. Driven to take my commitment to the next level, I expanded my reach beyond campus borders—delivering a presentation in Heraklion on the comparative architecture of Greece and China, and having the distinct honor of speaking at the Chinese Embassy in Athens on China-European/Greek relations and how to enhance youth cooperation.
Returning for a second time allowed me to turn this leadership theory into powerful reality, achieving all of this within an intensive two-week timeline. A major highlight of this year's study tour was our exceptional corporate visits in Beijing to Benewake and NewLink, providing invaluable real-world business insights. Collaborating within a highly diverse international team (Spain, China, Cyprus, Greece) to develop a specialized, market-validated English-learning app for Gaokao students, I spearheaded our strategy and coordinated our fast-paced operations.
I am incredibly grateful to partner with institutions like CUFE that genuinely empower students to evolve, crush their goals, and unlock their full potential. Moving forward, I am dedicated to further expanding these bilateral ties, actively promoting this incredible program, and continuousy building meaningful cooperation and cultural bridges between Greece and China. CUFE doesn't just teach entrepreneurship; it fundamentally catalyzes your evolution into a global leader.
——Tsotsi Eleni, University of Crete
中财暑期国际学校的这两周，见证了太多充沛的情感，求知的渴望，和互助共创的精神。因为担任学生助理，我大概是从最早收到邮件联系外国友人的任务那一刻，就开始了对夏校的憧憬和向往。能在力所能及的小事中与暑校产生这样深刻的联结，对于我来说是极大的开心和荣幸。同时我深知自己的能力还有不足，许多问题处理地青涩，这对我来说是更宝贵的收获，希望向老师们的费心培养说声真诚的感谢。
回忆过去两周，我们真的做到了很多当初根本不敢设想的事情。我们做到了相识一天之内碰撞出创意构想；做到了英文输出自己的创意构想，切磋观点看法，即兴阶段成果汇报；做到了教授在晚上6点布置的完成5个面对面采访第二天早上汇报的任务；做到了在暑校进度过半的情况下决定放弃有问题的半成品，毅然转换方向；做到了真正以创业者求真求是、追求极致的态度面对此次项目……诸如此类，两星期太快，回望已是轻舟已过万重山。
有关课堂学习，我认为收获最大的点在于无数不起眼的细节。也许是每一次刨根问底的讨论，也许是某一次企业参访，也许是教授对于某个知识点的一句解释，甚至同学们随口一说的一句玩笑。他们的特点在于这些细碎的瞬间看似平平无奇，当下并不会带来醍醐灌顶的巨变，也没有立竿见影的提升，却潜移默化的影响着你的思考。现在回忆起来，我最后一个想到的那个让我渴望倾力投入的点子里，能看到这些天无数碎片的影子。我想这也是国际夏校课堂+实践沉浸式的教学的魅力所在。没有刻板的课本束缚，没有一成不变的固有结论。每一次思维碰撞、每一次观点交锋，都在悄悄打破自己的认知局限。这种润物无声的思维成长，和倾向于讨论交流思维模式，是我在本次夏校课堂中，收获最珍贵、最持久的宝藏。
暑期国际学校是对学生的一次全方位，高强度，沉浸式大拉练。不论你是谁，什么专业，什么文化背景，都能在这里找到发挥自己最大价值的角色。感谢这次旅程，我注定会将其永远铭记，希望我们越来越好！
——中央财经大学国际经济与贸易学院，陈飞羽
Over the past two weeks, I had the incredible opportunity to study at CUFE. Throughout the program, I gained valuable knowledge about entrepreneurship and developed a deeper understanding of what it takes to turn an idea into a successful venture. Thanks to the guidance and support of the outstanding instructors, I learned concepts and approaches that were completely new to me and was able to expand my ideas into something much more.
Beyond the classroom, I had the chance to make wonderful new friends, experience Chinese culture firsthand, and learn more about what makes China such an amazing country. I would highly recommend this program to any student who is interested in entrepreneurship or simply wants to develop new skills, broaden their perspective, and have a truly rewarding international experience.
——Nida Rana, Montclair State University
在中央财经大学为期两个多星期的暑期国际学校活动，是我求学路上一段极其难忘且充实的经历。在这个面向全球招生的国际化平台上，我有幸与来自希腊、塞浦路斯、西班牙、美国以及非洲等地的优秀同学齐聚一堂。在知名国际教授的悉心指导下，我们跨越了地域与文化的界限，共同在创业课程的海洋中遨游，收获颇丰。
课堂上的学习是一场思维的碰撞与重塑。来自不同文化背景的同学们各抒己见，多元视角的交融让原本抽象的创业理论变得立体而生动。教授们不仅传授了前沿的商业模式与战略规划知识，更引导我们在案例分析和小组讨论中，学会如何敏锐地捕捉市场痛点、整合跨界资源。这种沉浸式的跨文化学习，不仅拓宽了我的国际视野，更让我深刻体会到全球化背景下商业创新的无限可能。
除了扎实的理论学习，学校精心安排的两次企业实地考察更是让我受益匪浅。我们走出校园，深入知名企业一线，近距离观摩了成熟的商业运作模式与前沿的技术应用。这种“实地观摩+深度对话”的实践，将书本上的理论知识与真实的商业环境紧密相连，让我对企业的产品研发、市场推广及风险管理有了更具象的认知。
在课程的最后，我们第一组团队通力合作，完成了一份关于AI陪伴玩具的商业企划。从最初的概念构思、市场调研，到最终的方案打磨，我们充分发挥各自的文化与专业优势，将课堂所学付诸实践。这次企划不仅锻炼了我的团队协作与项目落地能力，也让我看到了人工智能在情感陪伴领域的广阔前景。这次暑期学校不仅是一次知识的汲取，更是一次心智的成长，为我未来的探索之路注入了强大的动力。
——北京工商大学，高岩
Participating in the 2026 International Summer School at the Central University of Finance and Economics (CUFE) was an unforgettable experience, both academically and personally. I am truly grateful to have had the opportunity to study at one of China’s leading universities in economics and business. As an Economics student at the University of Cyprus, this experience has significantly enriched my academic journey and will undoubtedly be a valuable addition to my resume.
One of the highlights of the program was the entrepreneurship course and the “Into the New Era” lectures, which provided valuable insights into China’s economic development, innovation, and business environment. I especially enjoyed the lectures delivered by Professor Adrenik from the University of Mainz. His classes on economics, financial analysis, and the key ratios used in managing and evaluating businesses were exceptionally engaging and practical. The knowledge I gained will certainly be useful in both my academic studies and future career.
The company visits were another outstanding part of the program. Visiting two innovative companies in the Beijing area gave us a unique opportunity to connect classroom knowledge with real-world business practices. In particular, our visit to Newlink, a NASDAQ-listed company, was truly inspiring. Learning about the company’s growth, innovation, and global vision offered valuable insights into modern entrepreneurship and business leadership.
Beyond the academic experience, I am incredibly thankful for the cultural activities organized by the Chinese student liaisons. Their enthusiasm, kindness, and dedication made us feel welcome from the very beginning. Through the cultural tours, I was able to experience Chinese history, traditions, and everyday life in a way that made me feel connected to the country and its people. These moments will remain some of my favorite memories from the program.
Finally, I would like to express my sincere gratitude to all the professors and staff at CUFE for making this wonderful program possible. Their professionalism, passion for teaching, and continuous support—even beyond the duration of the program—made a lasting impression on me. Thank you for creating such an enriching academic and cultural experience. I leave Beijing not only with new knowledge but also with unforgettable memories, meaningful friendships, and a deeper appreciation for China and its vibrant academic community.
——Andreas Georgiou, University of Cyprus
提笔写下这些文字的时候，我已经准备离开北京了，但中财校园里那些步履匆匆的身影、教室里此起彼伏的讨论声，还有结业那天大家拥抱时眼里的光。短短两个星期，却像在我原本平坦的大学生活里，突然推开了一扇很高的窗——风很大，光很亮，我看到的世界一下子变得不一样了。
说实话，去之前我是有些忐忑的。我来自广西，习惯了南方的湿润和慢节奏，突然要走进国内顶尖商学院的课堂，身边是来自世界各地的同学——希腊、西班牙、美国、坦桑尼亚……说实话，我第一反应是：“我的英语真的够用吗？”因为在那之前，我基本停留在“看得懂”的水平——阅读英文文章还行，但听力总是慢半拍，开口说更是需要鼓起很大勇气的事情。
但神奇的是，环境真的会推着人往前走。第一两天我还在脑子里先把中文翻成英文再开口，后来发现根本来不及，干脆直接蹦单词、比手势。而老师们和同学们都特别包容，没有人笑话我的口音或语法，反而会很认真地看着我，等我把话说完。慢慢地，我发现自己的耳朵开始“跟得上”了——我能听懂希腊同学带着卷舌音的英语，也能捕捉到美国同学快速连读里的关键词。到第二周的时候，我甚至能主动加入小组讨论，表达自己的看法。虽然还说得不是特别流利，但那种“我能听懂，我也能说”的转变，对我来说是一个巨大的突破。我不再是一个被动的接收者，而是一个真正的参与者了。
而课程本身带给我的，是另一种震撼。这次暑期学校的核心是创业前期流程的模拟，我们被要求从零开始构思一个项目。最开始我觉得创业就是有个好点子就行了，但真正走下来才发现，每一个环节都比想象中复杂得多。我们要去做市场验证——不是随便问问身边朋友“你觉得这个怎么样”，而是要去设计问卷、寻找真实的潜在用户、收集有效反馈。然后还要画商业画布，把价值主张、客户细分、渠道通路这些模块一个个填满、推翻、再填满。
但整个过程中，给我冲击最大的一堂课，来自德国的安然老师。他并没有讲太多激情澎湃的创业故事，而是反复强调一句话：“你需要数据来证明你的方案是可行的”。他教我们，市场调查得来的数据如果只是简单的百分比，其实是远远不够的——你还要去计算回报率、利润率、客户获取成本、生命周期价值……我突然意识到，一个好的想法如果不能通过数据的验证，就永远只是一个“想法”。这种用理性去审视感性的思维方式，是我以前在课本里读到过、却从未真正内化的东西。
而比知识和技能更珍贵的，是那些具体的人。我们一起吃了很多顿饭——食堂里、学校周边的小馆子里，大家围坐在一起，聊各自国家的饮食习惯、聊各自的大学生活。最让我觉得好玩的是，我们开始互相教对方学习自己的语言。我教他们中文，他们教我希腊语，我现在还记得“我的朋友”和“干杯”用希腊语怎么说。那种因为语言而产生的连结，真的特别奇妙——不是课本里的标准对话，而是在真实的生活场景里，你帮我、我帮你，彼此听懂对方的那一刻，距离一下子就消失了。
这些瞬间让我意识到，跨文化交流其实没有那么复杂——语言只是工具，真诚才是通用的语言。
这两个星期也让我重新审视了自己。我曾经觉得自己来自一所普通的地方院校，和中财、和海外名校的同学之间有差距。但现在我明白，差距是存在的，但它不是鸿沟，而是一段可以努力追赶的距离。我不再因为自己的出身而怯场，反而更加清楚自己想要什么。我想把在中财看到的、听到的、感受到的那种蓬勃的能量带回去，让它在我自己的土壤里继续生长，并感染别人。
最后，我想说的是感谢。感谢中财商学院提供了这样一个开放的平台，感谢广财和罗胜老师给了我来到这里的机会，感谢各位老师让我把书本上的知识内化，感谢每一位来自世界各地的同学用他们的热情和包容，让我这个“只能看懂英语”的广西女孩，变成了一个“敢开口说英语”的人。这段经历不会因为暑期学校的结束而结束——它已经成为我的一部分，提醒着我：世界很大，而我已经迈出了去看它的第一步。这个夏天，北京很热，但我的心比天气更热。我会一直记得。
——广西财经学院，黄文静
My experience at the 2026 CUFE International Summer School was truly unique. Not only did I have the chance to learn about the international business field but I also got to experience China. The program was well thought out, all the professors were distinguished in their fields and the hospitality was truly heartwarming. The lectures were designed not to be just another “boring class” but to be “experiences”. The goal of this program was not just to learn but to develop the critical thinking of an entrepreneur. If I had to note one thing that stuck with me, it would be the company visits which widened my horizons on the technology business sector. I truly believe and encourage everyone to participate in this program whenever they get the chance because you don’t get the chance every day to immerse your self in both the entrepreneurial world and China.
——Thomas Angelos Prassas, University of Crete
为期数周的暑期国际学校课程圆满落幕，作为China Go创业小组组长，我谨代表全体组员，向全程悉心指导我们的中外教授致以最诚挚的谢意。
首先由衷感谢各位中方与外籍教授专业且细致的全程指导。中方教授深耕国内文旅、跨境入境服务领域，精准拆解外籍游客来华遇到的网络限制、支付壁垒、语言沟通等核心出行痛点，结合国内合规运营要求，为我们的China Go一站式外籍旅行App理清本土化落地逻辑，针对境内文旅资源对接、本土服务商合作、国内落地运营细则给出大量可落地的实操建议；海外教授则带来全球旅行科技行业成熟的创业分析框架，带领我们系统运用商业模式画布、价值主张画布梳理项目架构，借助Freemium免费增值模式搭建多元化收入体系，手把手指导我们完成市场假设验证、商业模式压力测试与海外新媒体获客规划，拓宽了我们所有人的国际化商业思考视野。中外教授差异化、互补性的专业视角，不断填补China Go商业方案中的漏洞，让整套创业策划的逻辑更加完整、落地性更强。
我格外珍惜小组内中外伙伴并肩协作的时光，也在这段共事经历中收获了真挚深厚的跨国友谊。我们团队由多国学生共同组成，从项目前期境外游客市场调研、产品核心功能打磨，到BMC九大模块梳理、佣金收益模型测算、全英文路演材料筹备，每位成员都发挥自身优势分工配合。我熟悉国内出行环境与文旅行业规则，能够精准梳理外国人来华的真实出行阻碍；外籍组员则擅长海外用户行为分析、跨境通信与支付行业研究、英文商业逻辑表达。项目初期，我们常会因文化思维差异、行业认知不同产生分歧，语言沟通也存在一定阻碍，但没有人急于争执，而是主动利用课余时间线下集中讨论。我耐心向外国伙伴讲解国内无现金支付、境内网络管控的实际现状，他们也主动分享海外同类旅行App成熟的变现与获客案例。在攻克eSIM渠道合作、平台佣金定价等核心难题时，我们整理行业数据、模拟真实用户出行场景反复推演方案；休息之余，我们互相分享各自国家的风土人情、旅行趣事，交流不同国家游客对中国出行服务的期待。从最开始略显生疏的组员，到能够彼此倾诉、互相兜底的挚友，跨越国界的包容与理解，让我们高效推进China Go项目的同时，收获了一份纯粹珍贵的跨国友情，这也是本次暑校独一无二的收获。
本次暑校完整走完跨境旅行科技App从需求挖掘、商业建模、风险评估到国际化路演展示的全流程，不仅夯实了创新创业、产品运营、市场分析与商业测算的专业能力，更系统性锻炼了跨文化沟通、国际化项目汇报、跨国籍团队协同的综合素养，让我对入境文旅数字化创业赛道建立了全面且立体的认知。
暑校的线下学习虽已结束，但我们会牢牢记住各位教授给出的专业指导，带着团队协作积累的经验、跨国伙伴给予的启发，持续迭代优化China Go项目，持续完善平台合作生态、盈利体系与产品功能，不断探索入境文旅数字化创新的更多可能性。在此，再次向所有倾囊相授、耐心指引的中外教授致以最衷心的感谢！
——中央财经大学商学院，张坤态
撰稿：郭晓焜
审核：林嵩
