为推动我国商科专业高质量发展，促进科技产业与商科教育的深度融合，中央财经大学商学院于2026年5月31日下午举办了“科技+商学”前沿论坛——面向科技和商业融合的商科专业建设研讨会。
研讨会第一个环节“国家级一流本科专业建设论坛”由中央财经大学商学院副院长顾雷雷教授主持。来自全国多所高校的专家学者围绕工商管理专业建设、数智化转型、产教融合等议题分享了各自的探索与实践经验。
北京邮电大学经济管理学院工商管理系系主任王砚羽教授首先分享了该校工商管理专业的建设情况，包括专业发展成果、未来建设规划及培养方案等。
天津财经大学商学院院长张建宇教授以“AI时代商科的退场与重构”为题，结合天财20年的实践反思，深入剖析了商科教育的困境。他特别指出，科技商学院的核心既不是科技也不是商学，而是“转化”，其使命是培养能够推动转化的复合型人才。
哈尔滨工程大学经济管理学院副院长刘天森教授围绕“使命引领·党建赋能”主题，介绍了学院在优学风、转模式、强数智等方面的学科建设举措、成效及“十五五”期间发展目标。
首都经济贸易大学工商管理学院副院长张晗教授分享了跨学科教学团队建设与产教融合模式的探索经验，重点介绍了“四维工商”人才培养特色体系、跨学科团队建设路径以及微专业交叉融合的实践。
北京石油化工学院经济管理学院院长李海萍教授以“融合赋能，实践育人”为主题，介绍了学校基本情况及经管学院的人才培养模式。
河北经贸大学工商管理学院院长李桂荣教授分享了“数智赋能，产教融合，跨界协同”的专业转型实践。她从政策导向、产业需求、办学定位三大驱动力出发，介绍了学院未来发展规划：持续优化核心专业、高质量落地新微专业、深化产业学院建设、总结提炼推广经验。
北京理工大学管理学院副院长张祥教授聚焦“AI赋能经管专业建设”，直面当前面临的挑战，提出了一系列解决方案：注重顶层设计、更新课程内涵、构建专业知识图谱、对标国际一流、智慧赋能提效、提升AI素养、完善队伍机制保障，并分享了专业建设取得的初步成效。
对外经济贸易大学国际商学院营销系主任陈可教授围绕“以数智化为特色的市场营销本科专业人才培养创新与实践”，从人才培养目标、核心问题、举措与成效、推广应用及未来方向等方面进行了系统介绍。
北京信息科技大学商学院院长金春华教授分享了“数智新商科人才培养的探索与实践”，重点介绍了强化数专融合、实现传统商科专业数智化升级，以及以“三融合、三协同”为支撑构建多维度数智特色教学资源的经验。
中国人民大学商学院副院长张瑾教授围绕工商管理专业的“用数”和“用智”能力培养变革展开分享。他指出，人工智能时代不仅要培养具备AI能力的人才，更要注重“人智协同”能力。他强调，工商管理专业不仅要培养会用数、会用智的人才，更要培养会管数、会管智的人才。
中国政法大学商学院工商管理系主任顾凡教授分享了“法商融合，特色育人”的专业建设实践，介绍了学院在法商融合办学特色、数智赋能建设及国际化办学推进等方面的探索。
北京工商大学商学院执行院长何玉润教授分享了商科转型的北工商实践，重点介绍了商科数字化转型及数字商学交叉平台建设情况。
中华女子学院管理学院院长侯典牧教授围绕数字经济背景下的人才培养，分享了学院在工商管理类专业数字化转型方面的改革与实践。
北京交通大学经济管理学院刘颖琦教授分享了“AI+工商管理”国家级一流本科专业建设的思考。她介绍了学院在思政引领与数智赋能、培养方案优化、复合创新人才培养平台建设、国际交流与对话、AI教学与未来课堂等方面的探索，并提出了数智工商管理建设的思考方向，包括教学模式创新和实践体系升级。
中央财经大学商学院战略系主任姚潇副教授作了题为“科技商学融合的商科建设”的汇报。他介绍了学院概况、培养目标、能力培养、建设思路与培养特色，提出致力于培养拥有宽厚商业知识、敏锐科技行业洞察力、具备国际视野和领导潜力、能够创造性解决问题的“管理+科技+金融”复合型人才。
研讨会第二个环节“期刊圆桌论坛”由中央财经大学商学院博士项目主任窦超副教授主持。与会嘉宾包括《经济管理学刊》编辑部主任朱鹤楼、《南开管理评论》编辑部学术编辑徐芳超以及中央财经大学学术期刊社社长何杨。参会师生围绕论文选题、投稿技巧等话题与主编们进行了热烈的互动交流。
本次论坛全面展现了各高校在工商管理一流本科专业建设中的创新探索与丰富实践，为推动商科教育数智化转型、深化产教融合、构建中国特色商科人才培养体系提供了宝贵的交流平台。
撰稿：窦超 赵珣
审稿：杨中英
审核：徐先梅 林嵩
